獨特的人兒

今天，我和祖光師兄一同上完了各自在三下鄉中的最后一節書法課。我給一班的孩子上課。孩子們課堂紀律都非常好，很安靜，也很聽話。這節課，我教他們寫了豎和上、土、王、玉這四個比較簡單的字。孩子們高效地完成了書寫任務。我獎完小卡片后還留有較多時間，決定來跟孩子們一同放松放松。我問他們會唱什么歌就一起唱出來，他們齊聲唱了兩三首歌曲，孩子們的聲音很干凈很動人。聽著他們悅耳的歌聲，看著他們迷人的笑容，我的心化了，開心得合不攏嘴。這節課讓我印象深刻，很愉悅，很不一般。我仿佛是既當了書法老師又當了音樂老師，還剩下時間，我便讓孩子們依次站起來報下自己有多少張獎勵卡并介紹下自己的名字。我看到了孩子們的靦腆，也看到了他們的自信。
我還去到廚房和隊員們一起準備午餐。三下鄉的這十來天，我有五六次去到廚房做菜，廚房也是個認識隊員的好地方。畢竟我是個很喜歡吃的人，嘴巴也蠻挑剔的，所以對吃的稍微有點講究。這就讓我覺得會做飯的人是特別有魅力的。在廚房呆久了，也認識了更多的隊員，跟他們的交流也增多了。
 
撰稿/馬愉茵 陳舒藝
來源/嶺南師范學院“紅土情緣”文化支教社會實踐隊